دانش‌آموز از لحاظ لغوی به معنی کسی است که دانش می‌آموزد و در اصطلاح، برای اطلاق به محصلان رسمی در سطح تحصیلات پیش از دانشگاه به کار می‌رود. در یک نظام آموزشی، وقتی یک فرد می‌آموزد که «دیگران چه گفته‌اند و چه کرده‌اند» و برایش می‌گویند که «مسایل پیچیدهٔ یک علم را چگونه حل کرده‌اند» دانش آموز، دانشجو یا طلبه است. فقط از زمانی که خودش به مرز دانش می‌رسد و مسئله تازه‌ای را کشف یا حل می‌کند یک محقق و دانشمند است.
بخشی از مخاطبان مرکز ترویج علوم انسانی دانش‌آموزان دوره دوم متوسطه علوم انسانی می‌باشند که با کمک مرکز ترویج می‌توانند با رشته‌های گوناگون این رشته و کارکرد هر کدام از آن‌ها بیشتر آشنا گردند. به معلمان دانش‌آموزان نیز روش‌های تدری نوین و پُربازده آموزش داده می‌شوند. هدف ما در این مرکز ارتقای علوم انسانی در سطح کشور است.
با همزمانی فعالیت مدارس و ماه رمضان آموزش و پرورش با پیشنهاداتی چون کاهش ساعت آموزشی و تعطیلی زودتر مدارس مواجه بود اما ارزیابی‌های انجام شده تعطیلی زودتر مدارس در ماه مبارک رمضان به موافقت نرسید و آموزش و پرورش با کاهش زمان آموزش و افزایش بیشتر فراغت دانش‌آموزان موافقت کرد و طی بخشنامه‌ای اعلام …
لاریجانی در دیدار با معلمین و برخی از هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان ضمن تبریک هفته معلم و قدردانی از زحمات معلمان در مورد حفظ منزلت معلمان، کنکور، اجرای سند تحول، مدارس استعداد درخشان، جایگاه دانشگاه فرهنگیان و مهارت‌آموزی در آموزش و پرورش نظراتی ارائه کرد. معوقات معلمان منزلت معلمان باید حفظ و جایگاه اجتماعی آنان …
مدیرکل دفتر امور زنان و خانواده وزارت آموزش و پرورش فرحناز مینایی پور ضمن تبریک روز معلم به برگزاری با کیفیت چنین جشنواره های تاکید کردند. فرحناز مینایی‌پور در حاشیه مراسم افتتاحیه چهارمین دوره جشنواره ملی دانش‌آموزی ابن سینا در پردیس شمالی دانشگاه تهران گفت: امیدوارم بتوانیم با برگزاری اینگونه جشنواره‌ها دانش‌آموزان را به سمت …
افتتاحیه چهارمین دوره جشنواره ملی دانش‌آموزی ابن سینا ادامه مطلب »
سرهنگ رحمان علیدوست معاون مشمولان و امور معافیت‌های سازمان وظیفه عمومی نیروی انتظامی در تشریح ضوابط و مقررات معافیت تحصیلی دانش‌آموزی، اظهار کرد: دانش‌آموزان باید در سنوات مجاز مقطع متوسطه به صورت حضوری و پیوسته، حداکثر تا ۲۰ سالگی تمام، فارغ التحصیل شوند؛ در غیر این صورت مجاز به ادامه تحصیل در دانشگاه نخواهند بود. …
مجید قدمی معاون وزیر آموزش و پرورش ظهر یکشنبه در جشنواره «نوجوان سالم» به میزبانی سالن اجتماعات شهید مطهری استان سمنان ضمن بیان اینکه عدم جرأت نه گفتن منشأ گرایش نوجوانان به آسیب‌های اجتماعی نظیر اعتیاد است. وی ابراز داشت: در حقیقت این جشنواره بهانه‌ای برای تقویت اعتماد به نفس دانش آموزان و آشنایی آن‌ها …
سیدمحمد بطحایی بعد از ورود به استان لرستان، در آشیانه هلال احمر در خرم‌آباد وزیر آموزش و پرورش گفت: استان لرستان در بین استان‌هایی که در معرض این اتفاق قرار گرفته آسیبش خیلی زیاد و جدی است و متأسفانه تعداد زیادی از مدارس ما تحت این حادثه طبیعی آسیب دیدند، خوشبختانه مثل همه اتفاقاتی که …
مدیر کل آموزش و پرورش در ستاد بحران لرستان رضا زینی وند مقدم در ستاد مدیریت بحران لرستان با اشاره به اینکه برای ۲۸۶۴ دانش آموز ابتدایی، ۱۲۰۲ دانش آموز متوسطه اول و ۲۱۰۲ دانش آموز متوسطه دوم که در سیل کتاب‌های خود را از دست داده‌اند، درخواست کتاب درسی کرده‌ایم. وی گفت: بخشی از …
وزیر آموزش و پرورش در حاشیه دیدار نوروزی با مدیران و پرسنل ستادی: ایشان با بیان این نکته که یکی از عمده نگرانی دانش‌آموزان ما در مناطق سیل‌زده عقب ماندن از فرآیند آموزش و نگرانی در خصوص امتحانات آخر سال تحصیلی است. من به این عزیزان این نوید را می‌دهم اختلالی در آموزش آنان پیش …
تدابیر آموزش و پرورش در مناطق سیل‌زده، کنکور و امتحانات نهایی ادامه مطلب »
(بخش دوم) چرایی تداوم شیوه های سنتی در امر آموزش با توجه به تأکیدات فراوان کارشناسان وفعالان عرصۀ آموزش بر عدم پویایی کلاس های معلم محور، هم چنان دبیران بر شیوه های آموزشی قدیمی خود تکیه دارند. عبارت كلاس دانش آموز محوري عبارت جديدي نيست . سال هاست كه معلمان متوجه شده اند دانش آموزان …
(بخش اول) ضرورت تحول در روش های تدریس سنتی وایجاد روش های تدریس دانش آموز محور ضرورت ایجاد تحول در امر آموزش سال هاست که احساس شده است. اما در سال های اخیر با توجه به تحولات گوناگون در عرصه های مختلف باید بگوییم که نظام آموزشی دیگر قادر به پاسخ گویی به نیازهای دانش …
ضرورت تحول در روش های تدریس سنتی وایجاد روش های تدریس دانش آموز محور ادامه مطلب »
