در بخش اتاق اندیشمندان صاحب‌نظران و اندیشمندان حوزه علوم انسانی معرفی می‌گردند و ما در مرکز ترویج علوم انسانی با فرهیختگان رشته‌های گوناگون علوم انسانی به مصاحبه پرداخته‌ایم و آراء ایشان را جویا شده و دراختیار علاقه‌مندان قرار داده‌ایم.
مرکز ترویج علوم انسانی در راستای ارتقای علوم انسانی در ایران و اطلاع‌رسانی هرچه بیشتر به سراغ اندیشمندان حوزه روانشناسی، جامعه‌شناسی، فلسفه، علوم تربیتی، تاریخ، جغرافیا، حقوق و… رفته و با آن‌ها گفت‌وگوی صمیمانه‌ای را شکل داده‌است.
مصاحبه با دکتر پانته‌آ دری، معاون آموزش متوسطۀ دورۀ دوم شهر تهران مدارس فرهنگ و اهتمام به رشته علوم انسانی خانم دکتر دری تعریف شما از علوم انسانی چیست؟ علوم انسانی به مثابه چتری برای تمامی روندها و فعالیت‌های مربوط به زندگی متمدن امروز است. آنچه که روابط بین انسان‌ها را مدیریت می‌کند، بخش‌های پنهان …
لطفا خودتان را معرفی بفرمایید: در چه حوزه‌ای فعالیت می‌کنید؟ دکتر رضا بیات هستم. به همراه عده‌ای از دوستانی که فارغ‌التحصیل مقاطع دکتری و کارشناسی ارشد بودند گروه ادب پژوهی شیعی که بیشتر به نام «سلیس» شناخته شده‌است را راه‌انداختیم در «مؤسسه فرهنگی هنری سلیس» ما حوزۀ گسترده‌ای از ادبیات که مغفول مانده را به …
مصاحبه با دکتر رضا بیات بنیانگذار مؤسسه فرهنگی هنری سلیس ادامه مطلب »
• موضوع نشست: بسته‌های آموزشی جایگزین کتابهای درسی • سخنران: محمود امانی طهرانی، مدیرکل سابق دفتر تألیف کتابهای ابتدایی و متوسطه نظری ومشاور علمی سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی • زمان: ۱۰ اردیبهشت ۹۸ ما در ده سال گذشته شاهد جریان‌های جدی و پویایی در باب توليد اسناد آموزشي بوده‌ايم. سند تحول بنيادين، مباني نظري …
• موضوع نشست: «تأثیر تحقیقات پژوهشگاه مطالعات آموزش وپرورش بر سیستم آموزشی» • سخنران: دکتر فرهاد کریمی، رئیس پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش • زمان: ۹ اردیبهشت ۹۸ خدمت برگزارکنندگان این نشست عرض سلام وادب واحترام دارم وامیدوارم مباحثی که در این جلسه ارائه می‌گردد به «ارتقای وضعیت آموزش» و«تغییر وتحول» آن در کشور کمک …
تأثیر تحقیقات پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش بر سیستم آموزشی ادامه مطلب »
• موضوع نشست: «خلاقیت وکارآفرینی» • سخنران: دکتر محسن بهارلو، معاونت توسعۀ مدیریت وپیشتیبانی آموزش وپرورش شهرتهران • زمان: ۷ اردیبهشت ۹۸ علوم انسانی در کشور ما بیش از این‌ها به توجه وحمایت نیاز دارد؛ ولی دراین میان از پاشنۀ آشیل علوم انسانی نباید غافل شد. پاشنۀ آشیل آن بدین قرار است: پژوهش‌های علوم انسانی …
نشست خلاقیت و کارآفرینی با حضور دکتر محسن بهارلو ادامه مطلب »
مصاحبه با دکتر عادل اشکبوس – لطفا خودتان را برایمان معرفی کنید و بفرمایید رشته دبیرستان و دانشگاهیتون چه بوده؟ عادل اشکبوس هستم دیپلم رشته اقتصاد در سال ۱۳۶۱ دریافت کردم و تغییر رشته از ریاضی به علوم انسانی داشتم. برای ادامه تحصیل به دلیل تعطیلی دانشگاه در تربیت معلم ادامه پیدا کرد فوق دیپلم …
کتابهای نونگاشت عربی در راستای برنامه درسی ملی است ادامه مطلب »
:Hi Dr.Omira welcome to Iran, please introduce yourself and tell us about your Carrere in general- I’m from Ireland actually, I was born in Ireland. It is a small country. When I say Ireland I mean south Ireland the Republic for Ireland that is very important. I did my university’s studies in England, and then …
تاریخ و آموزش آن به گونه خاص بدون نگاه اعتدالی و البته انتقادی به بیراهه خواهد رفت. مصاحبه با آقای دکتر کوروش فتحی جناب دکتر فتحی خودتان را برای ما معرفی کنید و رشته دبیرستان و دانشگاهی خود را توضیح دهید. اینجانب کوروش فتحی متولد ۱۳۵۰ در شهرسنندج هستم.در سال ۱۳۶۸ دیپلم خود را در …
کتاب درسی به عنوان مهم‌ترین رسانه و معلم به عنوان موثرترین معمار ادامه مطلب »
مصاحبه با دکتر رضا دهقانی: آقای دکتر دهقانی خودتان را معرفی کنید و برای ما از رشتۀ تحصیلی خود از دبیرستان تا دانشگاه بگویید: من در دبیرستان در رشتۀ ریاضی فیزیک درس خواندم و در دانشگاه به حوزۀ علوم انسانی وارد شدم و رشتۀ فلسفه وکلام اسلامی و همچنین فقه و مبانی حقوق را دنبال …
خبرنگار مرکز ترویج علوم انسانی در «همایش بین‌المللی همگرایی و واگرایی؛ گفت‌وگویی میان‌فرهنگی_میان‌دینی» در فرصتی کوتاه با دکتر طالب‌زاده، استاد تمام فلسفه دانشگاه تهران مصاحبه مختصری صورت داده که در ادامه می‌خوانید: آقای دکتر طالب‌زاده چه عواملی سبب شد که ضرورت برگزاری همایش‌های گوناگون در خصوص ضرورت همگرایی و واگرایی در ایران احساس شود؟ متاسفانه …
