دانش‌آموز از لحاظ لغوی به معنی کسی است که دانش می‌آموزد و در اصطلاح، برای اطلاق به محصلان رسمی در سطح تحصیلات پیش از دانشگاه به کار می‌رود. در یک نظام آموزشی، وقتی یک فرد می‌آموزد که «دیگران چه گفته‌اند و چه کرده‌اند» و برایش می‌گویند که «مسایل پیچیدهٔ یک علم را چگونه حل کرده‌اند» دانش آموز، دانشجو یا طلبه است. فقط از زمانی که خودش به مرز دانش می‌رسد و مسئله تازه‌ای را کشف یا حل می‌کند یک محقق و دانشمند است.
بخشی از مخاطبان مرکز ترویج علوم انسانی دانش‌آموزان دوره دوم متوسطه علوم انسانی می‌باشند که با کمک مرکز ترویج می‌توانند با رشته‌های گوناگون این رشته و کارکرد هر کدام از آنها بیشتر آشنا گردند. به معلمان دانش‌آموزان نیز روش‌های تدری نوین و پُربازده آموزش داده می‌شوند. هدف ما در این مرکز ارتقای علوم انسانی در سطح کشور است.
(بخش ۴) مزیت های روش تدریس تلفیقی به نسبت دیگر روش ها تلفیق موضوعات درسی امکان لازم را برای برخورد کنجکاوانه و پرسشگر دانش آموزان فراهم می کند. آنها می توانند فارغ از محدودیّت های موجود، به جای آنکه موضوعات را به طور مجزّا از یکدیگر مطالعه کنند، به مطالعۀ همه جانبه و یکپارچۀ محیط …
