دسته‌بندی : فلسفی- تعلیم و تربیت
گفت و گو با پیشگامان انقلابی نو در تعلیم و تربیت
نویسنده: سعید ناجی
انتشارات: پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی
معرفی کتاب:
این کتاب در فصل اول با گفت و گو با متیو لیمپن چرایی فلسفه برای کودکان و نوجوانان شروع می‌شود.
نویسنده با افرادی از کشورهای استرالیا، فرانسه، انگلستان، ایالات متحده، نروژ، دانمارک و روسیه در باره فلسفه برای کودکان و نوجوانان به گفت و گو پرداخته است.
سعید ناجی برنامه فلسفه برای کودکان را در کشورهای مختلف و پیشرو در این زمینه را مقایسه کرده است.
با سه رویکرد به تالیف این کتاب پرداخته است:
– معرفی فلسفه برای کودکان و نوجوانان
-نحوه‌ی مدیریت کلاس
– نقش جدید معلم و مربی در کلاس‌های درس
این کتاب شروع خوبی برای آشنایی با برنامه فبک (فلسفه برای کودکان و نوجونان) است.
آموزش فلسفه و اندیشیدن به کودکان و نوجوانان از برنامه‌های مهم آموزشی در سطح جهان است و کشورهای مختلف سعی بر توسعه این امر دارند.
این اندیشه در ایران چند سالی است پر رونق‌‌تر از قبل با جدیت تمام از سوی سعید ناجی و همکارانشان دنبال می‌شود.
ناجی دست به تالیف و تدوین مجموعه‌ای از کتاب‌‌ها در خصوص فلسفه برای کودکان و نوجوانان زدند و این اندیشه همچنان رو به رشد است.
مخاطب این کتاب معلمین و مربیان کودک و نوجوان هستند.