به نقل از دفتر سلامت و تندرسی معاونت تربیت‌بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش، با توجه به حوادث ناگوار ناشی از سیل اخیر و اثرات مستقیم و غیرمستقیم ناشی از این پدیده بر سلامت دانش‌آموزان، اولیا و کارکنان مدارس در برخی از استان‌های کشور و همچنین در راستای تحقق اهداف سند تحول بنیادین آموزش و پرورش مبنی بر مشارکت فعال آموزش و پرورش در مواجهه با نیازهای فوری و عمومی جامعه از قبیل بلایای طبیعی و پیشگیری از شیوع بیماری‌های واگیر، سیدمحمد بطحایی، وزیر آموزش و پرورش با صدور بخشنامه‌ای این ۱۵ اقدام را در تاریخ ۲۱ فروردین ۹۸ برای اجرا به مدیران کل، معاونان تربیت‌بدنی و سلامت و روسای ادارات سلامت و تندرستی سراسر کشور ابلاغ کرد.
دستورالعمل وزیر آموزش و پرورش به شرح زیر است:
- تاکید بر جذب مشارکت استانی حسب تفاهم‌نامه وزارت آموزش و پرورش و وزارت بهداشت، با تشکیل کمیته بهداشت، تغذیه و ایمنی استان و متناظر آن در شهرستان‌های و مناطق با بهره‌مندی از ظرفیت‌های کمیته مدیریت بحران استان و دستگاه‌های مرتبط.
- توجه به برنامه‌های توجیهی و آموزشی و مراقبتی مخاطبان در حیطه‌های زیر:
الف) مراقبت بهداشتی مدارس (شامل بررسی وضعیت بهداشت محیط و ایمنی مدارس)
ب) پیشگیری از بیماری‌های واگیر و غیرواگیر، بیماری‌های ناشی از حشرات و جوندگان، عفونت‌های تنفسی، پوست و چشم و مسمومیت‌های ناشی از آلودگی‌های شیمایی مانند گاز منوکسید کربن
ج) پیشگیری از گزش حیوانات مانند مارهای سمی یا سگ‌های ولگرد و اقدامات لازم برای مواجهه با مشکلات ناشی از وقوع آن
د) رعایت بهداشت فردی و خودمراقبتی در شرایط بحران
ه) آموزش سفیران سلامت درخصوص رعابت الزامات بهداشتی و ایمنی مدارس
و) آموزش الزامات تغذیه سالم و دسترسی به آب آشامیدنی
ز) رعایت الزامات بهداشتی و ایمنی در پاک‌سازی محیط‌های در معرض و درگیر سیلاب
-
اقدامات نظارتی و مراقبتی بهداشتی محیط مدرسه شامل:
الف) شستشوی محیط مدرسه، ضدعفونی نیمکت‌ها، لوازم و وسایل در تماس با سیلاب
ب) سم‌پاشی مدرسه و مبارزه با حشرات و پشه‌ها با نصب توری
ج) بازرسی مدرسه از نظر وجود جوندگان و احتمال خطر مارگزیدگی
د) تهمید امکانات لازم برای شستشوی مرتب دست‌ها و آموزش و تشویق مداوم دانش‌آموزان در این خصوص
- هماهنگی با دانشگاه علوم پزشکی و بهزیستی استان برای معاینات جسمی و پیشگیری از بیماری‌های واگیر و غیرواگیر و ارائه خدمات مشاوره‌ای برای کاهش استرس دانش‌آموزان پس از حادثه
- هماهنگی کمیته‌ای برای بررسی آسیب‌ها و ریسک‌های احتمالی شامل سلامت و ایمنی سازه‌ای مدارس در تماس با سیلاب با نظر مراجع ذی‌صلاح، شناسایی مدارس آسیب‌پذیر و آسیب‌دیده، بررسی ایمنی سیستم سیم‌کشی برق و روشنایی ساختمان و … .
- تهیه مواد شوینده بهداشتی و ضد عفونی و توزیع در مدارس به همراه راهنمای کاربرد آنها
- بررسی، نظافت و بهسازی سرویس‌های بهداشت و دفع صحیح و بهداشتی پسماند و پساب مدارس
- تهیه و توزیع محتواهای آموزشی و بسته‌های بهداشتی حسب نیازهای اعلام شده
- اعزام اکیپ‌های آموزشی، بهداشتی و نظارتی به صورت هفتگی برای ارائه خدمات بهداشتی موردنیاز مدارس با تاکید بر حضور دائم مراقبان سلامت در مدارس
-
برنامه‌ریزی دوره‌های آموزشی توجیهی به منظور ارتقای سطح دانش تخصصی در حوزه مدیریت مخاطرات سیل ویژه نیروهای انسانی در استان‌های گرفتار سیل با استان‌های پذیرای اقامتگاه‌های سیل‌زدگان
-
بررسی کلیه فضاهایی که مورد بهره‌برداری دانش‌آموزان هستند
- اطلاع‌رسانی لازم از طریق کانال‌های ارتباط فوری برای فوریت‌های درمانی و بهداشتی به مدارس
- پیگیری لایروبی مکان‌های سیلابی و گل آلود و هدایت آب‌های سطحی اطراف مدرسه از طریق دستگاه‌های مسئول (شهرداری و …)
- بررسی سیستم‌های گرمایشی و سرمایشی مدارس و مراکز آموزشی موقت، کمپ‌ها و چادرها از لحاظ ایمنی و پیشگیری از آتش‌سوزی یا نشت گاز
- تجهیز اتاق بهداشت مدارس، جعبه‌های کمک‌های اولیه و کپسول آتش‌نشانی در مدارس